Lees het nieuws van JINC
Drie jaar geleden stond Jayden Stephania als 13-jarige in de fabriek van Van Geloven, kroketten te bestuderen en plannen te maken alsof hij de baas was. En dat wás hij ook, voor één dag. Inmiddels is hij 16, zit in leerjaar vier op Campus 013 en heeft al meerdere stages bij het bedrijf gelopen.
Dankzij het bevlogen leiderschap van Hans Bijlsma en Jorick Bots is JINC inmiddels stevig verankerd in het bedrijf. Met concrete acties, een flinke dosis inspiratie en vooral: de overtuiging dat je écht verschil kunt maken.
Hesters verhaal laat zien hoe een enkele dag het begin kan zijn van een loopbaan vol ambitie. Projecten als JINC Baas van Morgen maken dat verschil. Voor kinderen en jongeren. En voor de arbeidsmarkt van de toekomst.
Wat zijn we trots en blij dat ze meedoen! Hierbij de deelnemende bedrijven en Bazen van Vandaag van JINC Baas van Morgen 2025. Zij staan op 3 juni 2025 hun stoel af aan een leerling van de basisschool of het vmbo.
Voorafgaand aan het belangrijke debat over de kansen van leerlingen in het funderend onderwijs heeft JINC een manifest overhandigd aan de Tweede Kamercommissie voor Onderwijs.
Yasmina (19) zit in haar laatste jaar van de opleiding Sociaal Werk aan het MBO Rijnland in Leiden. Haar toekomstplannen? Ze wil verder studeren aan het hbo en uiteindelijk docent Engels worden. Haar keuze voor het onderwijs is mede geïnspireerd door haar eigen schooltijd en de impact van haar docent Denise.
Op dinsdag 3 juni 2025 krijgen leerlingen en studenten door heel Nederland de kans om voor één dag te ervaren hoe het is om leidinggevende van een bedrijf te zijn of als politicus belangrijke beslissingen te nemen. Zo krijgen ze een unieke blik achter de schermen van het mkb, grote ondernemingen en de politiek.
Van deelnemer aan Bliksemstages tot projectassistent bij JINC zelf en daarna naar ProRail: Aya's verhaal laat zien hoe kleine ervaringen grote impact kunnen hebben op je loopbaan.
Jongeren uit een omgeving met sociaaleconomische uitdagingen hebben potentie, maar missen vaak de juiste begeleiding en kansen om duurzaam aan het werk te gaan. Het wetsvoorstel ‘Van school naar duurzaam werk’, biedt een stap in de goede richting om deze jongeren te begeleiden naar een succesvolle toekomst. Maar er is meer nodig. JINC heeft drie concrete adviezen aangeboden in een uitgebreide position paper naar de Tweede Kamer.
