Hoe ondersteunt JINC mbo-studenten op weg naar werk?
2.500 studenten helpen aan een startkwalificatie in 2026
2.500 studenten helpen aan een startkwalificatie in 2026
20 juni 2026
Doelstelling 2026: 2.500 studenten
Mbo-studenten staan dicht bij de arbeidsmarkt, maar de stap naar werk is groter dan hij lijkt. Jongeren die niet weten wat er op de werkvloer van hen verwacht wordt, lopen vast: tijdens hun stage, bij hun eerste baan, of al daarvoor in het sollicitatieproces.
Alle mbo-studenten beschikken over talent en motivatie, maar niet elke student beschikt over een professioneel netwerk, kennis van sociale codes op de werkvloer of iemand die hen wegwijs maakt in solliciteren en stagelopen. Dat zijn geen kleine details, maar doorslaggevende factoren voor studie- en werksucces. We zien dit in JINC-projecten al ruim twintig jaar steeds terug.
Het behalen van een startkwalificatie (minimaal mbo-2) is een cruciaal kantelpunt: het is het minimale niveau dat nodig is om duurzaam door te stromen naar werk of vervolgonderwijs.
Volgens de Inspectie van het Onderwijs, 2023 verlaat op mbo niveau 2 bijna 1 op de 2 studenten de opleiding zonder diploma. Jongeren zonder startkwalificatie zijn vaker werkloos, verdienen minder en hebben vaker een 0-urencontract (CBS, 2024). Dat leidt vervolgens tot problemen op het gebied van wonen, vermogen, schulden en energie (Pharos, 2022; CBS, 2025). Geen abstracte statistieken, maar de realiteit voor een groot deel van de jongeren die JINC bereikt.
We werken aan systeemverandering: de volgende generatie heeft meer duurzame financiële zekerheid en gelijke kansen op de lange termijn. Door dezelfde jongeren op meerdere momenten in hun schoolloopbaan te bereiken en te ondersteunen, vergroten we hun kansen structureel.
Het mbo is daarin een logische en noodzakelijke stap. Daar sluiten onze projecten direct aan bij wat studenten nodig hebben om goed te landen op de werkvloer: van solliciteren en netwerken tot het vinden en behouden van een stage en de stap naar werk. We werken niet alleen aan een succesvolle stage of eerste baan, maar aan duurzame financiële zekerheid en gelijke kansen op lange termijn.

Met onze leerlijn trainen we mbo 2-studenten in vaardigheden, kennis en gedrag zodat zij beter in staat zijn om hun diploma te halen en de stap van school naar werk(cultuur) te maken.
De projecten worden uitgevoerd door vrijwilligers uit het bedrijfsleven. Studenten gaan daarin actief aan de slag met professionals uit het werkveld en ontwikkelen vaardigheden die direct toepasbaar zijn op de werkvloer.
De projecten ondersteunen studenten op drie vlakken:
JINC bouwt het mbo-programma de komende jaren verder uit. In 2026 willen we doorgroeien naar 2.500 studenten. In de jaren daarop breiden we het programma uit naar meer regio’s.
Zo vergroten we stap voor stap ons bereik en zorgen we dat steeds meer mbo-studenten toegang krijgen tot de vaardigheden, begeleiding en het netwerk die nodig zijn voor een goede start op de arbeidsmarkt.
Testimonials
Studenten worden uitgedaagd om na te denken over hoe ze contact kunnen maken, een zakelijk gesprek te voeren - en dat in een veilige omgeving.
– trainer StageBooster –
Ik vond het erg goed om door middel van verschillende situaties, in een veilige setting, met de studenten te kunnen oefenen. Ook erg krachtig om met vrijwilligers te kunnen oefenen.
– school over StageBooster –
Wil je meer weten over JINC op het mbo of verkennen wat we kunnen betekenen?
Voor scholen: bekijk hoe onze projecten aansluiten op het onderwijs en wat dit betekent voor jouw opleiding.
Voor bedrijven: ontdek hoe je als partner kunt bijdragen en wat dit oplevert voor jouw organisatie.